書籍『「最速で考える力」を東大の現代文で手に入れる』目次紹介

　こんにちは、Dancing Shigekoです！

　東京・大阪でワクチンの大規模接種の予約が始まりました。これでワクチン接種が少しでも加速しますように。

　今回は書籍『「最速で考える力」を東大の現代文で手に入れる』の目次を紹介します！

[基本情報]

　著者：相澤理

　出版社：KADOKAWA

　出版年：2017年

　ページ数：237ページ

[目標]

　次々と行動に移す考え方のヒントを見つける

[目次]

第1部　「最速」のインプット力を鍛える　資料・メール・会話の要点を掴む

プレ・トレーニング

言葉の<サイン>を見極めて「最速思考」を手に入れる

　文章の<濃淡>が見えると大事な部分がすぐに分かる

　言葉の<サイン>をとらえると、相手の「主張」が瞬時に頭に入る

　「最速」で考えられる人は、内容より言葉の<サイン>を優先する

　限られた時間で要点を押さえるトレーニングを

トレーニング1

資料を「最速」で読めるようになる「指示語」のサイン

　重要なのは<幅の広い指示語>

　<幅の広い指示語>が出てくる箇所とは？

トレーニング2

相手の話に具体例が出てきたら要注意！

　文章は<具体>と<抽象>のくり返し

　「主張」は<抽象>にあり！

　「たとえば」が出てきたら探すものは？

トレーニング3

物事の"結論"を素早く読み取る方法

　「AつまりB」は単純に<A=B>ではない！

　「主張」はあくまでも<抽象>

トレーニング4

否定されているものご分かれば、「主張」が何かよく分かる

　日本語の<リズム>に敏感になると、文章がスッと頭に入る

　「ではない」にはバリエーションがある

トレーニング5

「定義」のサインに気づくと重要なことがすぐ分かる！

　定義される言葉は絶対重要

　定義するのは共有される言葉

第2部　「最速」のアウトプット力を鍛える　プレゼン・相手への説明で的確に伝える！

プレ・トレーニング

アウトプット力とは「要点を簡潔に伝える力」だ！

　何を求められているのか考える

　「どういうことか」の説明には4種類ある

　限られた時間内でいかに問題解決するか

　「無駄な部分を削ぎ落とす」方法

　東大現代文が求めることは、社会人が普段求められることと同じ

トレーニング6

具体例を「一般化」するのが、簡潔にまとめるコツ

　＜抽象＞化・一般化をすれば、他の問題解決のスピードもアップ

トレーニング７

「なぜそうなの？」と言われない伝え方

　答えは問いの中にある！

　「理路整然」を心がけると、「最速」で相手に伝わる

トレーニング８

無駄なアウトプットをなくせば、「要点」はすぐに伝わる

　できる人のアウトプットは「つねに短い」！

　思い切って言い換えることがアウトプットを効率化する

トレーニング９

「逆説」を使いこなせると「最速で考える力」の質が高まる

　最も重要な「術語」＝＜逆説＞を使いこなす

　＜逆説＞の理解が問われるのはなぜ？

　＜逆説＞からしか新しいものは生まれない

[注目ページ]

P.21

　「～でなければならない」「～べきである」といった強意の表現がこれにあたります。「～ではなかろうか」といった疑問を用いた表現も同様です。「実は」という文語に添える語も、「一般的にAと考えられているが、実は（＝本当は）Bだ」という形で、Bが＜大事なところ＞である＜サイン＞になっています。

　文末で大切なところを見極めるというのは、あまり意識できていなかった部分。活用したい知識。

[全体感想]

　トレーニングの項目では、東大の過去問とその解説が丁寧に紹介されている。じっくりと何度も繰り返し読み、理解を深めるのが良いように思う一冊。

[振り返り]　

　今回はいったん、流し。そんな中でも文末に注目するようにしたら、少し読み方が変えられると感じる一冊でした。

　皆様の感想もぜひお聞かせください！

　それでは、また次回！